近日，兩所備受關(guān)注的學(xué)校是否搬遷問題終于有了官方明確回復(fù)。據(jù)教育主管部門發(fā)布的公告，其中一所學(xué)校因城市規(guī)劃調(diào)整已納入搬遷計(jì)劃，預(yù)計(jì)將于2024年秋季學(xué)期前完成整體搬遷工作；而另一所學(xué)校經(jīng)綜合評(píng)估，將維持現(xiàn)有校區(qū)不變。

針對(duì)搬遷學(xué)校的過渡期，官方特別強(qiáng)調(diào)將引入技術(shù)服務(wù)手段保障正常教學(xué)秩序。具體措施包括：通過智慧教育平臺(tái)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程教學(xué)資源對(duì)接，部署虛擬實(shí)驗(yàn)室以彌補(bǔ)硬件設(shè)施遷移期的教學(xué)缺口，并利用大數(shù)據(jù)分析優(yōu)化新校區(qū)交通與設(shè)施布局。同時(shí)，教育部門承諾將成立專項(xiàng)技術(shù)小組，為師生提供全程數(shù)字化適應(yīng)輔導(dǎo)。

此次官方回復(fù)不僅明確了校園搬遷的具體時(shí)間節(jié)點(diǎn)，更凸顯了技術(shù)服務(wù)在教育資源配置中的支撐作用。后續(xù)動(dòng)態(tài)將持續(xù)通過政務(wù)服務(wù)平臺(tái)實(shí)時(shí)更新。